|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 〈2月12日(木)〉 |
|
【2年生の様子】
図画工作科では、「どんなうごきにみえるかな」をテーマに、紙を折ったり、切ったりすることで、思い思いのものをつくっていました。同じ材料を使っているのに、蛇や恐竜のような強い生き物からひらひらと華麗に舞うチョウなど、世界に一つだけの作品ができ上がっていくのが不思議です。
みどりっ子の発想力のよさを感じました♪
 |
 |
 |
 |
【正課クラブの様子】
時が過ぎるのはあっという間で、正課クラブも最終回を迎えました。6年生にとっては、小学校生活の最後のクラブ活動となりました。
なかなか体験できないことを体験できたので、子どもたちにとっても有意義な時間でした。
お忙しい中、多大な時間を使って準備をしていただいたからこそ、充実した活動をすることができました。本当にありがとうございました。 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| 〈2月10日(火)〉 |
【朝の読み聞かせの様子】
1年生から6年生まで、学年に応じた内容を選んでいただいているので、どの学年も夢中になって聴いている子が多く、毎回楽しみに待っています。ミルキーポケットの皆さん、いつもありがとうございます。 |
 |
 |
 |
【6年生の様子】
ひと言もしゃべらずに刺繍していて驚きました。小学校での家庭科の学習もあと少しで終わってしまいします。一針一針に、6年間の思い出を込めて刺繍しているようにも見えました♪ |
 |
 |
 |
| 〈2月9日(月)〉 |
|
【委員会の活動の様子】
給食の時間には、給食委員が食缶や食器、残菜の片付けを手伝っています。2年生が、ワゴンを上手に運んでいます。その後、コンテナに食缶や食器、残菜の片付けます。こんなに上手になったのは、給食委員のサポートのおかげです。
月曜日の昼放課には、環境美化委員が活躍します。各教室や特別教室のごみ箱の中身を回収します。回収したごみは、その重さを量り、一つの大きな袋にまとめ、職員出入り口の前のかごに入れます。市の職員の方が、毎週水曜日に回収し、東郷美化センタへと運んでくださいます。また、空になったごみ袋は、もちろん再利用します。環境美化委員のおかげで、学校がきれいになります。
みどりっ子たちは、6年生、5年生が活動する多くの委員会のおかげで、気持ちよく学校生活を送ることができます。楽しいキャンペーンも、企画・運営してくれています。6年生、5年生のみなさん、ありがとうございます。 |
 |
 |
 |
 |
【2年生の様子】
生活科「わたし ひろがれ」の学習では、自分のことについて、タブレットを使ってまとめています。家族にインタビューしたことや思い出の写真を使って、工夫してまとめています。完成を楽しみにしていてください。 |
 |
 |
【3年生の様子】
書写の時間に、3年生最後の課題「水玉」に取り組みました。今まで習ってきた、始筆、送筆、終筆を筆の向きを考え、丁寧に書きました。また、横画、縦画、左ばらい、右ばらい、はね、点などの筆使いが全て入っている「水玉」の手本をしっかり見て練習に取り組みました。次回は、清書をします。
半紙一枚を書いては、手本を見直し、自分で修正しながら次の半紙に取り組んでいます。3年生で初めて始めた習字道具の扱いに慣れてきて、手や作品を汚さずに書けるようになってきました。
|
 |
 |
【5年生の様子】
書写の時間に、5年生のまとめとして、「これまでに学習したことをめあてに気を付けて書こう」というめあてで学びました。①部分の組み立て方、②点画のつながりと字形、③文字の大きさ(漢字とかな)、④用紙に合った文字の大きさの4つの項目について意識して、手本「近づく春」をよく見て書きました。 |
 |
 |
|