愛知県みよし市立天王小学校
2月29日(木) 明日の6年生を送る会にむけて最後の練習をしました。 2年生と3年生 |
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3年生 社会 市役所の防災安全課の方を招いて東山の消防団の消防車を見学し、説明を聞いて、質問もしました。 |
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6年生企画の全校レクリエーションで5年生と6年生が交流をしました。 伝言ゲームのお題は「オバケ」でした。 |
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4年生 保健体育 大人の体になる準備について理解を深めよう |
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2月28日(水) 6年生企画の全校レクリエーションで2年生、4年生と6年生が交流をしました。 猛獣狩りゲームと伝言ゲームで楽しみました。伝言ゲームの最初のお題は「ロボット」でした。 |
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1年生 6年生を送る会にむけて準備をしました。 2年生 道徳 だれにでもやさしくすることについて考えました |
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3年生 国語 人をつつむ形 ことば調べをしよう 5年生 算数 速さの表し方が違うときを考えよう |
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2月27日(火) 6年生企画の全校レクリエーションを行いました。 今日は6年生と1、3年生が一緒にゲームをして楽しみました。 |
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運営委員会の進行で天王ハッピータイムがありました。 表彰 愛知県読書感想文コンクール 優秀賞 みかわ彩発見絵画コンクール 佳作、奨励賞 保健委員会、美化委員会、園芸委員会からお知らせがありました。 |
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2月26日(月) 4年生 算数 直方体と立方体 復習しよう 保健体育 大人の体になる準備について理解を深めよう |
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4年生 図工 忘れられない気持ち 4年生で心に残ったことを絵に表しました 2年生 国語 ことばを広げよう うごきことばを見つけよう |
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6年生 テスト直しをしています 3年生 総合的な学習 「世界の国を調べよう」発表会 |
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2月22日(木) 職員室前の河津桜が満開を迎えようとしています |
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体育委員会主催の「なわとびチャレンジ」記録会に5年生が挑戦しました。 |
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3年生 理科 電気の通り道のまとめをしました 図工 くるくるランド 作品の完成をめざそう |
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2年生 道徳 大切な人について考えました 生活科 1年生を招いて行うゲームランドの準備をしました |
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1年生 国語 スイミー 5年生 算数 1時間あたりの道のりで速さを比べよう |
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2月21日(水) 金管バンド部・合唱部発表会 体育館で発表がありました。 4年生から6年生までが体育館で発表を聞きました。 部活動の締めくくりとしてすばらしい演奏、歌声を響かせてくれました。 |
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最後に金管バンド部の演奏で全員で校歌を斉唱しました。 | ||
金管バンド部 |
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合唱部 |
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6年生 音楽 風を切って 曲のイメージを音楽で表そう 卒業式まであと18日になりました |
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5年生 家庭科 ミシンにトライ 4年生 理科 すがたを変える水 水の温度の変化と様子の関係を調べよう |
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3年生 社会 安全なまちづくり 1年生 6年生を送る会の練習をしました |
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2月20日(火) 6年生が卒業にむけてあいさつの大切さを伝えるために登校時にあいさつ運動をしました。 |
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1年生 生活科 グループで協力してチューリップの球根をうえよう 図工 かみざらコロコロ 楽しいかみざらをつくろう |
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2年生 国語 原稿用紙にかこう 生活科 自分はっけん 友だちのよいところやできるようになったことを教え合おう |
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4年生 国語 調べたことを報告しよう グループごとにアンケートをまとめよう 5年生 外国語 知り合いを紹介しよう |
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6年生 図工 卒業制作の写真立てを作成しています 家庭科 心をこめて作ろう ていねいにティッシュケースをつくろう |
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2月19日(月) 「なわとびチャレンジ」記録会 本日は4年生の挑戦です。 |
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6年生 国語 プロフェッショナルたち 杉野さんの仕事に対する思いを読み取ろう 理科 テストをしています |
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5年生 家庭科 ミシンにトライ 「ななめ」のところを正しくまっすぐぬおう 4年生 算数 直方体と立方体 面と面の関係について調べよう |
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2年生 生活 自分はっけん 自分のよいところを見つけよう 1年生 かんじ、けいさんコンクール |
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毎月19日は食育の日です。今月は、北中学校のリクエスト献立です。 ご飯、鶏めしの具、牛乳 けんちん汁、アーモンドあえ 豆乳ブラマンジェ |
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2月17日(土) 2024川淵三郎杯争奪第25回みよし市学校対抗サッカー大会がみよし市旭グラウンドで開催されました 予選リーグ 天王 1-1 中部 |
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予選リーグ 天王 5-0 黒笹 |
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決勝戦 天王 0-4 北部 |
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準優勝を勝ち取ることができました。 |
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2月16日(金) 4年生 みよし市役所防災安全課の方を招いて防災出前授業がありました。 災害時のトイレの説明や避難所生活体験や防災グッズなの説明などを受け、防災に対する備えについて理解を深めました。 |
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体育委員会主催の「なわとびチャレンジ」記録会がありました。 今日は、3年生が挑戦しました。 |
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6年生 国語 分かりやすい文を書く方法を考えよう 社会 歴時人物カード遊びをしました |
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2月15日(木) 読みきかせがありました |
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1年生 図工 きれいなにじ ていねいに色をぬろう 音楽 イメージをもって歌おう |
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3年生 理科 どのような物が電気を通すのか実験から考えよう 図工 くるくるランド 表したいものやイメージに合うものをつくろう |
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4年生 書写 毛筆 まとめ 習ったことを生かして書こう 5年生 算数 角柱と円柱 円柱の展開図をかこう |
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2月14日(水) 6年生 8の字跳びにチャレンジしています 卒業までのカウントダウンカードです |
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1年生 生活科 けん玉にチャレンジしよう 音楽 星空を表すおんがくをつくろう |
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2年生 図工 かみはんが 3年生 国語 心が動いたことを詩で表そう |
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4年生 外国語活動 道案内をしよう 5年生 算数 見取り図や展開図をかこう |
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本日の給食 ミルクロール、ミネストローネ パンプキンハートコロッケ イタリアンサラダ 牛乳、ココア牛乳の素 2月14日はバレンタインデーです。バレンタインデーにちなんで、ハート形のコロッケがでました。牛乳にココア牛乳の素を入れてチョコレートの味を楽しみました。 |
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2月13日(火) 3年生 算数 あまりの大きさを小数を使って表そう 社会 わたしたちの身の回りには、どんな防災施設があるのだろう |
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4年生 理科 水の変化について考えよう 国語 調べたことを報告しよう 調べるテーマを決めよう |
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5年生 外国語 頻度を覚えよう 6年生 図工 卒業制作 写真立てづくり |
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天王ハッピータイムがありました 表彰がありました 文詩集「みかわの子」の入賞者 みよし市マラソン駅伝大会 マラソン小学生女子A、Bの入賞者 運営委員会より「魅力いっぱい名人大集合」募集のお知らせがありました |
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2月9日(金) 大谷翔平選手から寄贈されたグローブは、6年生の1組から1日ずつクラスを回り、今日は2年生のあるクラスに来ました。子どもたちは手にはめたり、大谷選手のメッセージを見たりして大谷選手の思いを感じることができました。 |
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3年生 国語 手紙の下書きメモをつくろう 総合的な学習 調べた外国のことを発表しよう |
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1年生 学活 カウントダウンカレンダーをつくろう 音楽 きらきらぼしをけん盤ハーモニカでえんそうしよう |
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2年生 生活科 おもちゃランドの準備をしよう 4年生 図工 アートカードかんしょう いろいろな作品のよいところをさがそう |
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2月8日(木) 3年生 理科 電気の通り道 電気を通すか通さないか調べよう 理科 電気の通り道 豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくか考えよう |
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2年生 算数 長さの計算の仕方を考えよう 1年生 図工 かみはんが はんをいんさつしよう |
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4年生 書写 毛筆 まとめ 習ったことを生かして書こう 6年生 家庭科 ティッシュケース作り 心をこめて丁寧につくろう |
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2月7日(水) 1年生 国語 子どもたちをまもるどうぶつたち 生活科 たこをつくってあそぼう |
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1年生 学活 学校生活をふりかえろう 5年生 家庭科 ミシンでまっすぐ本ぬいをしよう |
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2年生 豊田警察署生活安全課の方、みよし市防災安全課の方を招いて防犯教室を行いました。 「つ・み・き・お・に」を意識するように話がありました。 |
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2月6日(火) 1年生 国語 小学校のことをしょうかいしよう 体育 なわとび遊び |
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2年生 書写 硬筆 しょうたいじょうの書き方 4年生 算数 変わり方 だんの数と周りの長さの関係を表にかいて調べよう |
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5年生 理科 電磁石 電磁石をもっと強くするにはどうしたらよいだろう 6年生 算数 図を使って考えよう 全体を1として割合を使って考えよう |
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令和6年度入学説明会 来年入学してくる新1年生と保護者が来校しました。 保護者への説明の時に、1年生と新1年生の交流もありました。 |
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2月5日(月) 6年生 社会 戦後の日本について考えよう 体育 とび箱運動 |
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2年生 算数 1mの長さをつくって確かめてみよう 3年生 外国語活動 クイズ大会をしよう |
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5年生 社会 自然災害はどんな時に起こり、被害を少なくするためにどんな取り組みが行われているのか調べよう 4年生 算数 きまりを使って縦の本数と横の本数の関係を式に表そう |
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2月3日(土) バスケットボール部、サッカー部がそれぞれの大会に向けて、三好丘小学校と練習試合を行いました。 |
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2月2日(金) 6年生 社会 戦争の被害と終戦について考えよう 5年生 理科 電磁石の性質を調べよう |
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2年生 国語 かさこじぞう ばあさまの優しさが分かるところを見つけよう 1年生 生活 新1年生との交流の準備をしよう |
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2月1日(木) 6年生 理科 てこのはたらき てこのうでが水平になってつりあう時は、どのようなきまりがあるか確かめよう 家庭科 楽しく食事をするための工夫を考えよう |
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4年生 算数 変わり方 だんの数とまわりの長さの関係を表にかいて調べよう 図工 くるくるランド |
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3年生 道徳 がんばりがつづくのに大切なことを考えよう 2年生 書写 硬筆 よこ書きのかき方に気をつけて書こう |
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1年生 生活 新1年生との交流に向けて クイズのかみをしあげよう |