１０月３１日（木)
運動会全校練習
・運営委員会より運動会のスローガンについて話がありました。
・開会式の流れについて確認しました。
・ラジオ体操、応援歌（ゴーゴーゴー）の練習をしました。 |
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１０月３０日（水)
ＰＴＡ美化活動が行われました。
運動場の草取りやトイレ掃除などを行っていただきました。
ありがとうございました。 |
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児童議会
運営委員、各委員会の委員長が参加しました。
各委員会からの活動予定報告があり、承認されました。 |
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６年生
国語 海のいのち
太一の生き方について考えよう |
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今日の献立
・ナン、牛乳、カレーシチュー（米粉）
・鶏肉のから揚げ、元気サラダ
・豆乳ブラマンジェ
今日の献立は、北部小学校のリクエスト献立です。 |
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１０月２９日（火)
後期学級級長・書記、運営委員、委員会委員長の任命式を校長室で行いました。 |
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１年生
国語 サラダでげんき
気持ちがもっと伝わる手紙の書き方を考えよう
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１０月２８日（月)
１年生
国語
気持ちの伝わる手紙の書き方を考えよう
２年生
国語 ビーバーの大工事
意味を知ろう |
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３年生
社会 イオンについて知ろう
新聞にまとめよう
６年生
算数
表にかいて整理しよう |
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１０月２５日（金）
１年生
道徳
親切について考えよう
５、６年生
運動会の練習の様子です |
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１０月２４日（木）
１年生
図工 みつけた！きらきら水族館
画用紙をていねいにぬりつぶそう
２年生
国語
ビーバーの大工事 |
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３年生
算数
何倍かの求め方を考えよう
４年生
国語
漢字を使おう |
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５年生
算数 面積
長方形や正方形の面積の公式を使って三角形の面積を求めよう
６年生
国語 模型のまち |
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１０月２３日（水）
６年生
国語 海のいのち
与吉じいさの生き方に触れた太一についてj考えよう |
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１０月２２日（火）
読み聞かせがありました |
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１０月２１日（月）
３年生
国語 サーカスのライオン
第五場面のじんざの気持ちを伝え合おう
社会 みよしのお店を見学しよう
まとめの新聞を作ろう
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２年生
生活科
まちたんけん
４回目のまちたんけんに行きました。 |
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４年生
外国語活動
クリスマスカードを作ろう
５年生
図工
糸のこを使って作品を切り分け、色をつけよう |
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６年生
書写 硬筆
用紙にあった文字の大きさと配列に気をつけて書こう
１年生
運動会の玉入れの入退場の練習をしました。 |
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１０月１８日（金）
２年生
生活科
まちたんけん
３回目のまちたんけんです |
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１０月１７日（木）
１年生
道徳
わがままな行動について考えよう
生活科
どんぐりごまをつくろう |
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６年生
外国語
生産国について伝え合おう
家庭科
栄養バランスのよい食事について考えよう
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４年生
理科
半月の位置はどのように変わるのだろう
５年生
国語、算数
テスト |
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１０月１６日（水）
１年生
道徳 はしのうえのおおかみ
しんせつにすることについてかんがえよう |
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３年生
算数 重さ
はかるものに合わせてはかりを選んで重さをはかろう |
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５年生
トヨタオンライン授業
日本の自動車産業についてくわしくなろう |
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１０月１５日（火）
後期始業式
校長先生の話 |
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| ６年生、２年生の代表児童が後期にがんばりたいことについて発表しました |
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校歌斉唱
全校で校歌を歌いました |
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２年生
国語 ニャーゴ
第４場面のねこについて考えよう |
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１年生
算数 おおきさくらべ
どちらがどれだけおおくはいるかしらべよう
４年生
学活
後期の目標を決めよう |
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５年生
外国語
コロンバスに送るクリスマスカードを作ろう
６年生
学級会
必要な係を考えよう |
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１０月１１日（金）
前期終業式
１年、３年、５年の学年の代表が前期に頑張ったことを発表しました。 |
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校長先生の話
校内少年の主張大会の表彰がありました。
夢の作品展ポスターの表彰がありました。 |
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| 校歌斉唱 |
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６年生
国語
今まで読んだ物語で心に残っているものを発表しよう
算数
データを根拠に話し合おう |
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３年生
学級会
よいクラスにするために係活動を振り返ろう
どの学年も通知表を一人一人に渡していきました。 |
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１０月１０日（木）
３年生
音楽
拍子の感じを生かして演奏しよう
道徳
親切にするときにどんな気持ちが大切か考えよう |
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５年生
家庭科 調理実習
班で協力しておいしいごはんとみそ汁を作ろう
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４年生
体育
運動会に向けて表現の練習をしています
６年生
社会
徳川家康と江戸幕府 |
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１０月９日（水）
５年生
家庭科 調理実習
班で協力しておいしいごはんとみそ汁を作ろう
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１年生
国語 かんじのはなし
漢字はどのようにしてできたのか知ろう
国語 はっけんしたよ
ようすがつたわるようにぶんしょうをかこう |
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２年生
体育
ラジオ体操をしました
４年生
理科
月と星の位置の変化 |
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１０月８日（火）
５年生
認知症サポーター養成講座
講師の方を招いて認知症について学習しました。 |
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４年生
図工 木版画
彫刻刀を正しく使って作品をほろう
国語 一つの花
ゆみ子にコスモスを渡すお父さんについて考えよう
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６年生
国語
表現の効果について考えよう
算数
表にかいて問題を整理して考えよう |
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１０月５日（土）
６年生修学旅行
２日目 京都
朝食、退館式の様子です。
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旅館銀閣にお世話になりました |
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| 金閣寺 |
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| 平安神宮 |
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清水坂は観光客であふれていました
清水寺での学級写真 |
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| 清水寺 |
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梅山堂での昼食。
カツカレーを食べました。 |
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帰校式 |
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１０月４日（金）
６年生修学旅行
１日目 奈良（宿泊京都）
学校の体育館での出発式 |
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バスの中
ＰＡでのトイレ休憩 |
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法隆寺見学 |
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松本屋での昼食の様子です |
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奈良公園 |
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入館式（京都：銀閣）
夕食の様子です |
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| 京都駅ナイトツアー |
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| 部屋での様子です |
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１０月３日（木）
１年生
校外学習
名古屋港水族館へ行きました。 |
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６年生
明日からの修学旅行に向けて最後の確認がありました
算数
データの整理と活用 |
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４年生
国語 一つの花
ゆみ子にコスモスを渡すお父さんについて考えよう |
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２年生
音楽
２拍子のはくにのって、リズムをうちましょう
３年生
図工
ダンボールの形を変えて
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１０月２日（水）
５年生
授業研修会
国語 注文の多い料理店
賢治が紳士に本当の意味に気付かせたことについて伝え合おう |
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| 児童下校後、大学の先生を講師としてお招きし、授業全体協議会を行いました。 |
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１０月1日（火）
５年生
国語 注文の多い料理店
第５場面の面白さやメッセージを読み解こう |
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１年生
国語 かいがら
くまのこは、その夜どんなことを考えていたでしょう |
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令和6年10月