２月２７日（金）
６年生を送る会がありました
５年生が中心になり会の進行を行いました
入場の様子です |
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１年は６年生への感謝のメダル
２年生は会場を飾っている輪飾り
３年生は舞台上のかんばんと輪飾り
４年生は飾りに使われている花と花道のアーチ
５年生は体育館の飾りつけと空に羽ばたく１０６羽の鳥
をそれぞれ作成しました
全校でも作品を作り上げました |
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全校ゲーム
それぞれの学年と６年生が対決しました |
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最後に６年生と５年生と先生チームの大縄跳びの対決がありました |
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各学年の感謝の気持ちを込めたダンスや呼びかけなどの出し物がありました。
３年生
２年生
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４年生
１年生 |
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思い出のスライドを見た後
６年生からも在校生へのメッセージと歌の出し物がありました。
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最後に「世界に一つだけの花」を全校で歌いました
退場の様子です |
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２月２６日（木）
職員室前の河津桜が咲き始めました |
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４年生
音楽
日本の音程のよさを感じながらせんりつをつくろう
漢字・計算コンクール
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２年生
道徳
校歌のこめられた願いを考えよう
道徳
ありがとうについて考えよう |
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１年生
来年の１年生のためにチューリップの球根を植えました
６年生
図工 わたしのお気に入りの風景
遠近法を使って下絵をかこう |
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５年生
明日の６年生を送る会の会場準備をしました。 |
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２月２５日（水）
１年生
来週の「ありがとうの会」にむけて、お礼の手紙をかきました。 |
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２年生
算数 はこの形
学のまとめをしよう
国語 お手紙
手紙をまつ二人のようすを想像しよう
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３年生
６年生を送る会の学年発表の練習をしました |
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５年生
図工
「ウゴワード」をもとにコマ撮りアニメを作ろう
６年生
総合 たてわり遊びの計画を立てよう |
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２月２４日（火）
全校集会がありました
・校長先生の話
・表彰
・運営委員会からあいさつ運動の連絡
・５年生から６年生を送る会についての話 |
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卒業式まであと１７日になりました
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６年生
理科 かけがえのない地球環境
調べたことを発表しよう
家庭科 ウォールポケット作り
飾りとポケットをつけよう |
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５年生
理科 電磁石の性質
電磁石のはたらきを強くする方法を調べよう
４年生
図工 きって楽しい、きって使える
のこぎりで木を切って、使えるものをつくろう |
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２月２０日（金）
６年生
卒業式まであと１８日になりました
家庭科 ウォールポケット作り
飾りつけとポケットをつけよう |
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６年生
漢字計算コンクール
社会 世界の中の日本
自分が担当する国について調べてまとめよう
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４年生
６年生を送る会の発表について確認しました。
図工 のこぎりで木を切って生活の中で使えるものを作ろう |
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１年生
国語
スイミー
２年生
図工 まどをあけたら
作品を完成させよう |
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３年生
社会
みよしの土地の使われ方を考えよう
５年生
算数 速さ
１時間あたりに進んだ道のりで速さを比べよう |
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２月１９日（木）
５年生
家庭科 エプロン作り
すそとひもを通す所をぬおう
今日もたくさんのボランティアの方にお手伝いいただきました。 |
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体育委員会主催の大縄跳び記録会
いいジャンスポーツｉｎ天王小がありました。
今日は３年生と４年生が挑戦しました。 |
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２年生
書写 硬筆
学んだことに気をつけてていねいに書こう
３年生
６年生を送る会の練習をしました |
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５年生
社会
森林のはたらきについて考えよう
６年生
外国語
中学校で入りたい部活動や夢について伝え合おう |
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今日の献立
・スライスパン、牛乳、いちごジャム
・ＡＢＣスープ、ウルトラ元気サラダ
・三河赤鶏のチキンカツ
今日の給食は三吉小学校のリクエスト献立です。給食委員会で話し合い、全校にアンケートをとりました。 |
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地域のなかよし地域第２層協議体の方から自分たちで作製したぞうきんの提供がありました。学校で有効に使わせていただきます。ありがとうございました。 |
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２月１８日（水）
６年生
薬物乱用防止教室
講師の先生を招いて薬物乱用について話を聞きました。 |
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体育委員会主催の大縄跳び記録会
いいジャンスポーツｉｎ天王小がありました。
今日は２年生と５年生が挑戦しました。
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５年生
家庭科 エプロン作り
むねの上とわきをぬおう
学級会
５年生の卒業に向けての活動を考えよう |
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４年生
理科 すがたをかえる水
水を温めるとどうなるか観察しよう
書写 硬筆
学習したことを生かして硬筆でかこう |
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２月１７日（火）
本年度最後の読み聞かせがありました。
読み聞かせボランティアの皆様、１年間子どもたちのためにありがとうございました。
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体育委員主催の
大繩（８の字とび）記録会
がありました
今日は１年生と６年生が挑戦しました。 |
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２月１６日（月）
６年生
道徳
広く受け入れる心をもつためにはどんな考えが大切か考えよう
算数 わくわくＳＤＧｓ
水害に備えてできることを考えよう
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２年生
算数
はこの面の形や数を調べよう
国語 ことばあそびを楽しもう
みのまわりのことばを使ってことばあそびをしよう |
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１年生
学校生活アンケートをしました
３年生
算数
２けたの数をかける計算のし方を考えよう |
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４年生
算数
直方体の辺の平行や垂直について調べよう
５年生
国語
自分の立場を決めて考えをかこう |
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今日の給食献立
・ご飯、牛乳、いも煮
・子持ちししゃもフライ
・打ち豆と糸切りこんぶの煮物
今月の日本全国食めぐりは山形県です。「いも煮」は里芋を中心に肉や野菜、きのこなどを一緒に煮込んだ東北地方を中心に親しまれる郷土料理です。 |
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２月１３日（金）
１年生
国語 書写
ていねいに字を書こう
生活科
けん玉マスターになろう
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２年生
図工
たてものをかんせいさせよう
３年生
体育
とび箱運動
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５年生
理科
電磁石の性質を調べよう
６年生
家庭科 ウォールポケット作り
かざりをつけよう
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２月１２日（木）
６年生
卒業まであと２４日になりました |
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６年生
卒業プロジェクト
学年全体で班に分かれ、それぞれの役割でプロジェクトを進めています |
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１年生
図工 かみはんが
はんをつくろう
２年生
国語 宝物をしょうかいしよう
くわしく話したいことをふせんにまとめよう |
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４年生
理科
空気はどのようにしてあたたまるのか実験しよう
５年生
家庭科 ミシンにトライ！
エプロンを完成させよう |
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２月１０日（火）
６年生
社会 新しい日本、平和な日本
人々の生活はどのように変化をしたのだろう
１年生
６年生を送る会の踊りを覚えよう |
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５年生
道徳
生命の大切さを考えよう
道徳
家族の中で進んで役立とうとする心について考えよう |
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２年生
校外学習
東山動物園に行きました |
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２月９日（月）
１年生
外国語活動
２年生
音楽
わらべうたをきいたりうたったりしよう |
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３年生
理科
じしゃくのふしぎについて学んだことをたしかめよう
４年生
道徳
きまりを守ることについて考えよう |
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５年生
図工
「ウゴワード」をもとにコマ撮りアニメをつくろう
家庭科 ミシンにトライ！
むねの上、わきのミシンぬいをしよう |
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６年生
道徳
集団の中での様々な役割のあり方について考えよう
国語 宇宙への思い
筆者の伝えたいことを読み取ろう |
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２月６日（金）
天王ハッピータイムがありました
運営員が司会を務めました
表彰
・三河の子の作文
・書初め大会
・みよし市マラソン大会
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５年生
理科
電磁石の性質
算数
割合をグラフで表そう |
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２年生
漢字、計算コンクール
音楽
歌詞の様子を思いうかべながら演奏しよう |
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１年生
体育
とび箱遊び
３年生
国語
カミツキガメは悪者か |
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４年生
社会 特色のある地域とくらし
グーループでテーマについてくわしく調べよう
６年生
家庭科 ウォールポケットづくり
しるしをつけてアイロンをかけよう |
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２月５日（木）
２年生
体育 ボール遊び
算数
数の直線を調べよう |
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６年生
理科
かけがいのない地球環境を守るために自分たちができることを考えよう
国語 言葉の移り変わり
時代による言葉の変化や世代による言葉の違いを知ろう |
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１年生
生活
６年生へのメダルをつくろう
３年生
理科
磁石の極同士を近づけるとどうなるかを調べよう |
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４年生
理科 水のあたたまり方を金属のあたたまり方と比べながら調べよう
５年生
家庭科 ミシンにトライ！
エプロンのむねの上をぬおう |
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２月４日（水）
１年生
算数
分け方を考えよう
２年生
算数
100が何個あるかをもとに考えよう |
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３年生
音楽
楽器の音を合わせて音楽をつくろう
５年生
道徳
節度を守って行動するために必要な心は何か考えよう |
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２月３日（火）
５年生
算数 円周や直径を求めよう
理科 電磁石の性質
実験の準備をしよう |
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２年生
図工
カッターを使う練習をしよう
学活
校外学習にむけて準備をしよう |
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４年生
社会
七宝焼きについて調べよう
図工
のこぎりの使い方を知り木を切ってみよう |
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３年生
道徳
仕事とはどんなものかを考えよう
６年生
総合 卒業に向けて
自分たちにできることを考えよう
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２月２日（月）
６年生
卒業まであと３１日となりました。 |
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６年生
大学の先生を招いてキャリア教育出前授業を行いました。
グローバルな社会
～天王小から世界に羽ばたこう～ |
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１年生
国語
新しい漢字を覚えよう
生活
新１年生をむかえる準備をしよう |
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２年生
算数
１０００をこえる数を工夫して数えよう
音楽
指の動きに気をつけて演奏しよう |
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３年生
理科 じしゃくのふしぎ
じしゃくに引きつけられるものを見つけよう
社会
交通事故や不審者から守ってくれる人について調べよう |
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令和7年2月