3月24日(火)
校庭の桜も咲き始めました |
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| 修了式を体育館で行いました。 |
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修了認定
各学年の代表に修了証が渡されました |
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校長式辞
1年の振り返りと次年度がんばることについて話がありました。
市教育褒賞授与
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校歌斉唱
生徒指導主任から春休みの生活について話がありました。 |
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5年生
各クラスの様子です。
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各クラスで一人一人に通知表が渡されました。
4月8日(水)に元気な姿で登校できるといいです |
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3月23日(月)
午後から教室移動があるので
それぞれ教室などきれいにして
準備しました。 |
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3月19日(木)
第53回
みよし市立天王小学校
卒業証書授与式
卒業生入場 |
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卒業証書授与 |
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卒業生旅立ちの言葉
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旅立ちの日に |
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卒業生退場 |
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体育館から戻ってきてからの教室の様子です |
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外で記念撮影をしました |
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3月18日(水)
卒業式まであと1日になりました |
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6年生
最後の学年集会がありました。
春休みの生活、各担任の先生からの話がありました。 |
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1年生
音楽
日本の歌を歌おう
作品バッグに絵をかこう |
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2年生
作品ブックを完成させよう
5年生
道徳
生きる幸せについて考えよう |
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卒業式準備
5年生が明日の卒業式に向けて準備をしました。 |
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3月17日(火)
3年生
算数
そろばんを使って計算しよう
計算、・漢字コンクールの直しをしよう |
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3年生
算数 もうすぐ4年生
これまでの復習をしよう
1年生
作品バックに絵をかこう |
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2年生
作品集をつくろう
国語のテストをしています |
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2年生
算数
九九トレをしよう
5年生
道徳
よりよく生きることについて考えよう |
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4年生
音楽 リコーダーで「世界に一つだけの花」を演奏しよう
理科 水を冷やし続けると水の温度やようすはどうなるか実験しよう |
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小学校卒業祝い献立
・赤飯、お祝いデザート、牛乳
・鶏肉の照り焼き
・大根ときゅうりの赤じそあえ
・えびボールと野菜のすまし汁
6年生の卒業式を祝って小学校の献立に赤飯がつきました。日本では、赤という色に災いを避ける力があると考えられていて、神様に赤米を炊いてお供えする風習があったそうです。そこから魔よけの意味がある赤飯をお祝いの席で食べるようになりました。 |
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6年生がこれまでお世話になった教室やトイレ、多目的室などの場所にそれぞれに分かれて、掃除を行いました。
6年間の感謝の気持ちをこめて行いました。 |
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3月16日(月)
校庭のハクモクレンが咲きました。
卒業式まであと3日になりました。 |
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6年生
荷物のまとめをしています。持ち帰りバックに絵をかいています。
キャリアパスうポートの整理・まとめをしています。 |
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6年生
学年レクリェーションをしました。
自分たちで考えた
・けいドロ
・しっぽとり
・障害物リレー
・逃走中
を行いました。
みんなで走り回り、楽しく過ごすことができました。 |
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5年生
道徳 不公平をなくすために大切なことについて考えよう
2年生
道徳 感謝の気持ちを伝えることについて考えよう |
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今日の献立
・ご飯、牛乳、じゃぶ
・さわらの白しょうゆ焼き
・糸きりこんぶのいため物
今月の日本全国食めぐりは鳥取県です。「じゃぶ」とは、鶏肉やこんにゃく、野菜などを煮たおかずで、家庭で作られてきた料理です。 |
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3月13日(金)
校内卒業式
4,5年生は体育館。1~3年生は教室からリモートで参加しました。
校内卒業式の前に、「いいジャンスポーツチャレンジinみよし」(8の字跳び)の表彰と6年生の市の教育褒賞の授与をしました。 |
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| 校内卒業式入場の様子です。 |
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| 卒業証書授与 |
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精勤賞授与
6年間一度も休まなかった児童5名に学校から精勤賞を贈りました。 |
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在校生お別れの言葉
各学年の代表の児童が卒業生にお別れの言葉を言いました。
1年生
2年生 |
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3年生
4年生 |
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5年生
5年生 |
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5年生
5年生 |
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| 5年生 |
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卒業生旅立ちの言葉
卒業生一人一人が6年間の思い出を語りました。 |
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「旅立ちの日に」を歌いました
6年生が伴奏をしました
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最後にに全校で校歌歌いました
6年生が伴奏をしました |
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卒業生退場
1年生~3年生も渡り廊下で見送りました。 |
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3月12日(木)
1年生
算数
まとめをしよう
生活科
けん玉名人、スーパー名人を目指そう |
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2年生
道徳
生きているとはどういうことか考えよう
生活科
自分発表会をしよう |
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3年生
算数
まとめをしよう
社会
みよし市のうつりかわりや発展について考えよう |
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3月11日(水)
4年生
書写 毛筆
習ったことを使ってかこう
6年生
図工 わたしのお気に入りの風景
色をぬって完成させよう |
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5年生
理科 電磁石の性質
電磁石を強くするにはどうしたらよいか調べよう
国語 手塚治虫
中学校時代、医学専門部時代の手塚治虫についてまとめよう |
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3月10日(火)
6年生
卒業式の練習の様子です |
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5年生
国語
ことばのきまりを進めよう
道徳
公平と不公平を考えよう |
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2年生
音楽
音の重なりに気をつけて聞こう
算数
文章から読み取って考えよう |
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天王ハッピータイムがありました
運営委員の司会で進められました
表彰がありました
・いじめ標語コンテスト
・明るい選挙啓発ポスター
・愛知県読書感想文コンクール
・少年野球
・空手 |
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あいさつあふれる天王小学校キャンペーンでのクラス表彰です
後期学校の先頭に立ちリーダーシップを発揮してくれた運営委員会の人たちです |
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3月9日(月)
卒業式まであと8日になりました |
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4年生
算数 わくわくSDGs
習ったことを使ってごみを減らすためにできることを考えよう
社会
足助地区のこれからについて考えよう |
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3年生
算数
1つを100円玉何枚で買えるのかをもとに考えよう
音楽
祭りばやしの特徴を感じ取ろう |
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1年生
生活
ファイルを整理しよう
2年生
算数 わくわくプログラミング
プログラムをつくろう |
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3月6日(金)
1年生
生活科 けん玉をきわめよう
図工
はんがをすろう |
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2年生
生活科 かんせいした「自分はっけんブック」をはっぴょうしよう
3年生
漢字、計算コンクールにむけてプリントに取り組もう |
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5年生
算数
表に整理して考えよう
6年生
社会 世界の未来と日本の役割
地球環境を守るためにどのような努力や協力をしているか調べよう |
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3月5日(木)
卒業式まであと10日になりました |
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6年生
外国語のテスト
算数
まなびのまとめをしよう |
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5年生
家庭科 エプロン作り
ポケットをつけよう
理科 電磁石の性質
電磁石を強くするにはどうしたりよいか考えよう |
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4年生
理科 水を熱し続けると水の温度とようすはどうなるか実験しよう
算数
人数を求めるプログラムを作って、ふえ方を比べよう |
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通学班会がありました
・登下校の振り返り
・安全に登下校をするためには
・来年度の班長(副班長)決め
・新1年生のお迎え当番決め
など話し合いました。 |
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3月4日(水)
2年生
図工 たのしくうつして
水でぬらしてはんをすろう
算数 分数
もとの大きさの半分の半分の大きさの表し方を調べよう
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3年生
国語 ゆうずけ村の小さな旅館
みんなで音読をしよう
1年生
図工
はんがを完成させよう |
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4年生
社会
足助について知ろう
5年生
国語
自分の考えを原稿用紙に書こう |
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3月3日(火)
今年度最後のたてわり遊びがありました。
6年生が内容を考え、ゲームなどをしてみんなで楽しむことができました。 |
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6年生
家庭科 ウォールポケット作り
作品を完成させよう
理科 かけがいのない地球環境
自分の考えをまとめよう |
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4年生
図工 のこぎりギコギコ
作品を完成させよう
理科
水を冷やし続けると水の温度と様子はどのようになるのだろう |
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2年生
道徳
ありがとうの気持ちについて考えよう
算数 分数
もとの大きさの半分の大きさの表し方を調べよう |
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5年生
算数 速さ
速さと道のりから時間を求めよう
1年生
音楽
こいぬのマーチを覚えよう |
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3月2日(月)
3月になりました。
河津桜も満開です。
卒業式まであと13日になりました。
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| 保健の掲示板も卒業にむけてのものに変わりました。 |
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ありがとうの会
6年生を中心に今までお世話になった方々を招き、「ありがとうの会」を行いました。
お世話になった方々を一人一人紹介し、感謝状と全校からの手紙を渡しました。 |
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6年生
社会 世界の未来と日本の役割
国際連合はどのような働きをしているのか調べよう
今日から卒業式の練習が始まりました |
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1年生
算数
買えるかどうか考えよう
外国語活動 |
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2年生
算数 分数
半分の数の表し方を知ろう
算数 分数
もとの大きさの半分の半分の大きさの表し方を調べよう |
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4年生
社会
特色のある地域と人々のくらしをまとめよう
算数
平面にあるものの位置の表し方を考えよう |
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3年生
算数
3けた×2けたの筆算のし方を考えよう
5年生 「ウゴワード」をもとにコマ撮りアニメを作ろう |
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