みよし市立緑丘小学校

愛知県

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　第６４回愛知県道徳教育研究大会　みよし大会
　

　R8.１１.４UP【資料や指導案がそろいました】

みどりっ子と保護者のみなさんへ
　「緑丘小の子どもたちには力がある」の合言葉をもとに、みどりっ子のために職員一同全力でがんばってまいります。本校の教育活動に対し温かいご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

◆◆◆　資源回収のお願い　◆◆◆
　緑丘小学校では、ＰＴＡ役員の方々と協力をして、授業参観日、個別懇談会などの学校行事で保護者の皆様がご来校するときに合わせて資源回収を行っています。資源回収を通して、
○ご家族と子どもたちが共に活動する機会
○ＳＤＧｓや環境教育に目を向ける機会
○物を大切にする心を育てる機会
という３つ機会として、ご家庭と共に子どもたちを育てていきたいです。また、資源回収で得た収益や市からの補助金を子どもたちの教育活動を支える資金として活用していきます。ぜひご協力をお願いします。
資源回収にご協力ください。

●アルミ缶（緑色門外のかご、来賓玄関そばのかご）　こちらは、外ですので、いつでも気軽に入れることができます。
●新聞紙、雑紙、段ボール　こちらは、いつでも受け取りますので、職員室にお気軽にお声がけください。

Last update：2026.11.10




























〈１１月１０日（火）〉
【教育相談の様子】　担任が一人一人とじっくり話す貴重な時間となっています。　日頃のがんばっていることを伝えたり、困っていることがあれば相談したり、みどりっ子一人一人にとっても大切な時間です♪

【大繩チャレンジの様子】　体育委員会主催の大繩チャレンジを行っています♪昨日は、１・２年生でしたが、今日は３・４年生の部でした。歓声も上がるほど大盛り上がりでした♪ 　３・４年生の部で優勝したのは３年２組でした。１００回を越えていて、大変驚きました♪ 　今日も負けて悔し涙を浮かべている児童もいるほどの熱気でしたが、チャレンジ期間は始まったばかり！　悔しい結果だった学級は、３年２組の記録を更新することを目標にがんばってくれることを期待しています！



〈１１月９日（月）〉
【Hyper-QUの様子】　今年度２回目のHyper-QUを実施しました。この検査は、「よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート」です。子どもたちは、先生の話をよく聴き、普段の自分を振り返りながら回答しました。結果を子どもたちにフィールドバックします。１回目と比較し、子どもたちの成長を感じていただきたいです。

【４年生の様子】　国語科「くらしの中の和と洋」の学習では、「和室、洋室のよさについて紹介文を書こう」というめあてで取り組みました。「生活とつなげて」など３つのポイントについて、オクリンクプラスを利用して、メモをまとめました。このメモをもとにして、紹介文を書きます。　書写の時間には、書き初め練習に取り組んでいます。４年生の課題は、「温かい心」です。手本をよく見て、始筆、終筆を丁寧に筆を動かして書いています。１月の書き初め大会に向けて、よりよい作品になるように真剣に練習しています。

【６年生の様子】　社会科「戦国の世から天下統一へ」の学習では、「信長と秀吉がどのように天下統一を進めていったのかを整理しよう」というめあてで学びました。教科書、資料集、今までのノートを見て、刀狩や検地など学んだことを生かして、タブレットに整理しました。　書写の時間には、書き初め練習に取り組んでいます。「用紙に合わせた文字の大きさで書こう」というめあてで、文字の中心を意識して書きました。１月の書き初め大会に向けて、よりよい作品になるように真剣に練習しています。
									今年度は「満天の星」です。